实验教学中心实验课教学实行课程负责人制度，课程负责人负责实验课程建设和课程教学质量，带领课程教学团队紧密结合行业发展最新成果及人才培养需求，及时修订完善实验大纲及实验指导书，并通过教改立项等方式，编写实验教材、实验讲义、开发设计实验项目等，保障实验项目的更新率和综合型、创新性实验项目的高比率。 建立实验教学专家督导及教师自评、学生评价反馈机制，指导和督导教师以学生为中心，以学生能力培养的达成度为导向，持续改进教学方法、提高实验教学质量。

1）制度保障

为确保实验教学工作有序开展，实验中心做到制度先行，制度上墙，依制管理。主要管理制度有:《实验室管理条例》、《实验中心开放制度》、《实验中心学生守则》、《大型贵重精密仪器设备管理办法》、《实验室安全操作规程》、《实验室危害告知》、《实验室应急逃生预案》等。中心与每位老师签订实验室安全责任书，本着谁使用、谁负责的原则，把实验室安全具体到人。

2）质量监控

中心所有的实验课全部实行网上排课，学校督导专家和学院督导专家随机听课，严控教学质量关。学生实验报告全部纳入专业认证检查范畴，以专业认证的标准要求实验报告。

3）合理考核

摒弃以往只靠实验报告定成绩的考核方法，结合实验设计、实验效果、学生参与度等至少三维度考核，考核方式更加全面、合理。

4）经费保障

除了正常的实验耗材，实验设备更新外。学院制定学科竞赛资助方法，从制度建设上保障实验外延—竞赛的经费充足。